![\"Charles](\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/pCsaYolZvffonX4RKrro6scoIVn2o4tIF5CkQIdiq0sAmVaFqSdvanOHiW0LNO4YzneCfnni_NnIpV9M1_2BCA-XHYf6WynUd3q1Lc3scxX73JoQoSw1CtE2j8pxp75nr2z3vxIZsbUTBRRkeKKHY3s\")
<\/h2>\n\nImagine-se sentado em uma confort\u00e1vel poltrona, tomando um caf\u00e9 arom\u00e1tico… De repente, um pensamento passa pela sua cabe\u00e7a: – Ser\u00e1 que vale a pena aprender uma l\u00edngua estrangeira? Por alguns momentos, voc\u00ea se imagina falando espanhol em um caf\u00e9 de Madri ou conversando em franc\u00eas com vendedores de livros em Paris \u00e0s margens do Sena.<\/p>\n\n
Por\u00e9m a alegria dura pouco. O c\u00e9rebro adora encontrar desculpas para n\u00e3o se esfor\u00e7ar demais, n\u00e3o \u00e9 mesmo? E desta vez n\u00e3o \u00e9 diferente. Por onde voc\u00ea come\u00e7a mesmo? Voc\u00ea n\u00e3o tem ideia de como aprender uma l\u00edngua estrangeira.<\/p>\n\n
Ent\u00e3o, voc\u00ea volta para o caf\u00e9 e se afunda na poltrona.<\/p>\n\n
Quando foi a \u00faltima vez que voc\u00ea desistiu dos sonhos porque prefere o conforto e a vida mundana e repetitiva?<\/p>\n\n
Aprender uma l\u00edngua estrangeira n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o dif\u00edcil quanto pode parecer no come\u00e7o. E n\u00e3o precisa demorar anos. Em apenas alguns meses, voc\u00ea pode alcan\u00e7ar muitas coisas.<\/p>\n\n
Por\u00e9m, sei que o mais dif\u00edcil \u00e9 dar o primeiro passo, principalmente quando se embarca em algo que \u00e0 primeira vista parece muito dif\u00edcil ou imposs\u00edvel.<\/p>\n\n
<\/h2>\n\nEm 1860 quando o famoso equilibrista Charles Blondin decidiu enfrentar outro desafio. Ele decidiu cruzar a corda mais uma vez. Desta vez, no entanto, seria suspenso 50 metros acima das \u00e1guas furiosas das Cataratas do Ni\u00e1gara.<\/p>\n\n
A tarefa parecia ridiculamente f\u00e1cil para ele. Blondin repetiu v\u00e1rias vezes, mas a cada vez acrescentava uma pequena dificuldade: cruzava a dist\u00e2ncia \u00e0 noite, em palafitas, de bicicleta, etc. Ele at\u00e9 conseguiu andar na corda bamba enquanto carregava um pequeno fog\u00e3o e foi t\u00e3o f\u00e1cil que at\u00e9 preparou um omelete no caminho. Canadenses e americanos se reuniram em grandes multid\u00f5es para testemunhar os feitos de Blondin. Eles sempre ficavam maravilhados com suas apresenta\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n
Um dia, o equilibrista decidiu enfrentar outro desafio, no qual os espectadores custaram a acreditar. Ele atravessava a corda enquanto empurrava um carrinho de m\u00e3o com um saco de batatas dentro.<\/p>\n\n
Todos ficaram empolgados ao observar Blondin se mover cuidadosamente, passo a passo, em dire\u00e7\u00e3o ao objetivo. Momentos depois, a multid\u00e3o aplaudiu o grande equilibrista do outro lado da cachoeira. Blondin sorriu ao ver a alegria das pessoas reunidas e perguntou:<\/p>\n\n
– Voc\u00ea acredita que eu poderia carregar uma pessoa neste carrinho de m\u00e3o?<\/p>\n\n
– Sim claro! – a multid\u00e3o gritou, competindo para ser ouvida acima da cachoeira.<\/p>\n\n
– Bem, eu convido qualquer um que queira tentar entrar no carrinho de m\u00e3o – disse Blondin.<\/p>\n\n
Um sil\u00eancio caiu sobre a multid\u00e3o…<\/p>\n\n
Voc\u00ea est\u00e1 lendo este artigo porque pensou que algu\u00e9m que foi testado se conhecia v\u00e1rios idiomas na televis\u00e3o deve saber do que est\u00e1 falando? Talvez voc\u00ea espere encontrar aqui alguns m\u00e9todos que lhe permitir\u00e3o aprender uma l\u00edngua estrangeira de forma r\u00e1pida, f\u00e1cil e sem dor?<\/p>\n\n
Mas voc\u00ea realmente quer aprender um idioma? Ou voc\u00ea est\u00e1 apenas procurando mais desculpas? O que voc\u00ea vai dizer para si mesmo depois de ler este artigo?<\/p>\n\n
– Bem, \u00e9 interessante, mas n\u00e3o vai funcionar para mim?<\/p>\n\n
Se for esse o caso, n\u00e3o leia mais. \u00c9 uma perda de tempo.<\/p>\n\n
Eu quero te mostrar o caminho para alcan\u00e7ar o objetivo dos seus sonhos. Mas preciso do seu compromisso. Este artigo \u00e9 o primeiro passo. Se voc\u00ea encontrou um momento livre para ler, certamente tem tempo livre suficiente para dar novos passos. Portanto, gostaria que voc\u00ea conclu\u00edsse as tarefas descritas abaixo e come\u00e7asse a aprender o idioma, certo?<\/p>\n\n
Voc\u00ea confia em mim para saber como aprender idiomas?<\/p>\n\n
Se confia, entre no carrinho de m\u00e3o e vamos embora.<\/p>\n\n
![\"\"](\"https:\/\/elemelingua.com\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/1.png\")
<\/a><\/figure><\/div>\n\nQual \u00e9 a melhor forma de aprender? Voc\u00ea deve se inscrever em um curso ou talvez deva aprender de forma autodidata em casa? Qual livro did\u00e1tico voc\u00ea deve comprar? Como exatamente voc\u00ea deve trabalhar com isso?<\/p>\n\n
Voc\u00ea tamb\u00e9m se faz essas perguntas?<\/p>\n\n
A Internet est\u00e1 repleta de m\u00e9todos milagrosos para aprender idiomas. Mas tem um problema. N\u00e3o existe um m\u00e9todo perfeito, universal, que funcione para todos. Por que? Porque somos todos diferentes. Cada um de n\u00f3s prefere um estilo de aprendizagem<\/strong> um pouco diferente.<\/p>\n\n E n\u00e3o estou falando se voc\u00ea \u00e9 um aprendiz visual ou auditivo. N\u00e3o \u00e9 t\u00e3o importante aqui.<\/p>\n\n Mesmo que se considere uma pessoa visual, voc\u00ea aprendeu sua l\u00edngua nativa sem antes saber ler ou escrever, certo?<\/p>\n\n Voc\u00ea prefere observar o que est\u00e1 acontecendo ao redor antes de agir? Ou voc\u00ea aprende sendo ativo? Voc\u00ea se sente confort\u00e1vel quando n\u00e3o entende alguma coisa? Voc\u00ea tenta analisar o que est\u00e1 aprendendo ou apenas segue o fluxo? Voc\u00ea fica estressado ao falar? Voc\u00ea se sente \u00e0 vontade na companhia de outras pessoas?<\/p>\n\n Cada um de n\u00f3s tem um dos quatro estilos de aprendizagem. Podemos ser atribu\u00eddos a um dos elementos da l\u00edngua: fogo, \u00e1gua, terra ou ar<\/strong>.<\/p>\n\n O primeiro passo, portanto, \u00e9 entender quem somos e que forma de aprender funcionar\u00e1 melhor para n\u00f3s. Voc\u00ea deve aprender de forma autodidata? Ou talvez em grupo ou por meio de aulas individuais? Voc\u00ea descobrir\u00e1 assim que descobrir seu estilo de aprendizagem.<\/p>\n\n Para fazer isso, complete um Teste de Estilo de Aprendizagem gratuito que desenvolvi. O teste determinar\u00e1 seu estilo de aprendizagem e como voc\u00ea deve abordar o estudo. Voc\u00ea tamb\u00e9m pode se inscrever em um boletim informativo gratuito para obter informa\u00e7\u00f5es adicionais sobre esse estilo de aprendizagem. Aqui est\u00e1 o link para o teste de Estilo de Aprendizagem<\/a>.<\/p>\n\n Voc\u00ea provavelmente j\u00e1 ouviu milhares de vezes: – escreva seus objetivos e os visualize diariamente. Pessoalmente n\u00e3o tenho nada contra esses m\u00e9todos. Por\u00e9m acredito que simplesmente agir \u00e9 muito mais eficaz. Em vez de me visualizar falando holand\u00eas fluentemente, prefiro trabalhar na pr\u00f3xima li\u00e7\u00e3o que me deixar\u00e1 mais perto desse objetivo.<\/p>\n\n Definir metas \u00e9 importante, mas n\u00e3o deve ocupar muito sua mente. Defina seu objetivo agora e siga em frente.<\/p>\n\n Infelizmente, a maioria de n\u00f3s erra: “vou aprender ingl\u00eas” ou “vou falar alem\u00e3o fluentemente”. Se escolhermos objetivos t\u00e3o vagos, perderemos rapidamente a motiva\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n Existem muitos m\u00e9todos para estabelecer metas. Voc\u00ea pode usar o conhecido m\u00e9todo “SMART” comumente usado nos neg\u00f3cios. No entanto, no meu caso, acho algo muito mais simples para ser eficaz. Eu escolho uma meta que atenda aos seguintes crit\u00e9rios:<\/p>\n\n Voc\u00ea responder\u00e1 “sim” a cada uma das perguntas de controle no seu caso?<\/p>\n\n Lembre-se que uma meta bem definida pode ser monitorada continuamente. Simplesmente se matricular em um curso ou comprar um livro autodidata n\u00e3o \u00e9 suficiente.<\/p>\n\n Mas voc\u00ea pode perguntar: – Que tal definir prazos? Voc\u00ea tem raz\u00e3o, porque muitas metodologias de defini\u00e7\u00e3o de metas enfatizam a import\u00e2ncia de estabelecer um prazo para atingir uma meta espec\u00edfica.<\/p>\n\n Alguma coisa mudar\u00e1 se voc\u00ea conversar em alem\u00e3o em maio em vez de abril?<\/p>\n\n Definir um prazo s\u00f3 \u00e9 necess\u00e1rio quando voc\u00ea precisa aprender o idioma at\u00e9 uma data espec\u00edfica, por exemplo, se preparando para um exame, iniciando um novo emprego ou se mudando para o exterior.<\/p>\n\n Em outros casos, n\u00e3o cumprir os prazos estabelecidos artificialmente pode ser desmotivador.<\/p>\n\n Trate aprender idiomas n\u00e3o como uma corrida, mas como uma trilha na montanha, onde voc\u00ea tem um objetivo pela frente, mas n\u00e3o corre para lugar nenhum, porque quer admirar a beleza da natureza ao redor.<\/p>\n\n Voc\u00ea deve programar quando e quanto vai estudar?<\/p>\n\n Sim e n\u00e3o.<\/p>\n\n O general Dwight Eisenhower disse certa vez:<\/p>\n\n “\u2060Os planos n\u00e3o s\u00e3o nada. O planejamento \u00e9 tudo”.<\/em><\/p>\n\n Nossas vidas s\u00e3o imprevis\u00edveis. Mesmo que voc\u00ea programe cada minuto, surgir\u00e3o circunst\u00e2ncias que ir\u00e3o atrapalhar seu ritmo e desfazer tudo o que voc\u00ea planejou.<\/p>\n\n Um plano<\/strong> \u00e9 uma instru\u00e7\u00e3o passo a passo do que fazer. Aplica-se apenas a um ambiente e atividade altamente previs\u00edveis. Portanto, voc\u00ea pode planejar o que far\u00e1 em sua pr\u00f3xima sess\u00e3o de estudo do idioma, mas n\u00e3o planeje seu estudo com seis meses de anteced\u00eancia.<\/p>\n\n Ao lidar com um ambiente imprevis\u00edvel, quando faltam dados e informa\u00e7\u00f5es, voc\u00ea n\u00e3o precisa de um plano, mas sim de uma estrat\u00e9gia de a\u00e7\u00e3o<\/strong>. Voc\u00ea n\u00e3o precisa de uma instru\u00e7\u00e3o detalhada, mas de orienta\u00e7\u00f5es gerais sobre como proceder.<\/p>\n\n N\u00e3o planeje, por exemplo, que voc\u00ea estudar\u00e1 a pr\u00f3xima li\u00e7\u00e3o do seu curso de idiomas por cinco dias consecutivos \u00e0s 18h. Essa determina\u00e7\u00e3o precisa das atividades \u00e9 um plano que pode desmoronar como um castelo de cartas quando algo inesperado ocorre. Como voc\u00ea se sentir\u00e1 ent\u00e3o? Certamente frustrado e impotente.<\/p>\n\n Seria diferente se voc\u00ea desenvolvesse uma estrat\u00e9gia de a\u00e7\u00e3o<\/strong>. Por exemplo, voc\u00ea disse a si mesmo que, quando tiver um momento livre \u00e0 noite, estudar\u00e1 a pr\u00f3xima aula de Franc\u00eas. Observe que, nesse caso, voc\u00ea elimina os sentimentos negativos associados ao fracasso do plano.<\/p>\n\n Se voc\u00ea n\u00e3o encontrar tempo para estudar hoje, n\u00e3o se sentir\u00e1 mal.<\/p>\n\n Voc\u00ea j\u00e1 sabe qual ser\u00e1 sua estrat\u00e9gia de a\u00e7\u00e3o? Caso contr\u00e1rio, estabele\u00e7a o que far\u00e1 quando surgir uma oportunidade.<\/p>\n\n Ao estabelecer uma estrat\u00e9gia de a\u00e7\u00e3o, com certeza voc\u00ea se fez uma das seguintes perguntas: O que especificamente devo fazer? Como devo aprender? Devo ouvir, escrever ou fazer exerc\u00edcios?<\/p>\n\n Para alcan\u00e7ar o sucesso, voc\u00ea precisa saber quais a\u00e7\u00f5es espec\u00edficas tomar. No caso de aprender l\u00ednguas, voc\u00ea precisa determinar quais a\u00e7\u00f5es realmente produzem os resultados desejados. Mesmo se voc\u00ea passar horas estudando o vocabul\u00e1rio, n\u00e3o aprender\u00e1 o idioma porque simplesmente estudar o vocabul\u00e1rio n\u00e3o funciona.<\/p>\n\n Ent\u00e3o o que voc\u00ea deveria fazer?<\/p>\n\n Ou\u00e7a o que o t\u00e9cnico americano Tony Robbins diz:<\/p>\n\n “Se voc\u00ea quer alcan\u00e7ar o sucesso, encontre algu\u00e9m que alcan\u00e7ou os resultados que voc\u00ea deseja e fa\u00e7a o que eles fizeram, e voc\u00ea alcan\u00e7ar\u00e1 os mesmos resultados.”<\/em><\/p>\n\n \u00c9 simples assim.<\/p>\n\n Encontre algu\u00e9m que j\u00e1 alcan\u00e7ou o objetivo pelo qual voc\u00ea est\u00e1 se esfor\u00e7ando.<\/p>\n\n Fa\u00e7a o que eles fizeram.<\/p>\n\n Ou talvez voc\u00ea prefira pensar em outra coisa: “Com certeza n\u00e3o vai funcionar no meu caso. \u00c9 melhor eu me limitar a memorizar essas palavras do vocabul\u00e1rio, pelo menos terei a sensa\u00e7\u00e3o de seguran\u00e7a de que estou fazendo algo, certo?” A escolha \u00e9 sua\u2026<\/p>\n\n Encontre algu\u00e9m que tenha alcan\u00e7ado o objetivo e entre no carrinho. O que voc\u00ea est\u00e1 esperando?<\/p>\n\nQuando digo estilo de aprendizagem, quero dizer outra coisa.<\/strong><\/h3>\n\n
<\/a><\/figure><\/div>\n\n2. Trace as metas<\/h2>\n\n
Como definir corretamente o objetivo?<\/strong><\/h3>\n\n
\nAqui est\u00e3o alguns exemplos de metas<\/strong><\/h3>\n\n
\nAinda \u00e9 importante no caso da aprendizagem de l\u00ednguas estrangeiras?<\/strong><\/h3>\n\n
<\/a><\/figure><\/div>\n\n3. Desenvolva um plano de a\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n
Qual \u00e9 a diferen\u00e7a?<\/strong><\/h3>\n\n
4. Defina como voc\u00ea vai estudar<\/h2>\n\n